Langsung ke konten utama

GBIM dan JM VIDEO PEMBELAJARAN

These were examples of GBIM and JM for making education video that I tried to make after learning "Pelatihan bagi Pendidik untuk memenuhi Standar Kompetensi at Hotel Kerinci"


GARIS-GARIS BESAR ISI MEDIA (GBIM)
PROGRAM VIDEO PEMBELAJARAN SENI BUDAYA  
KABUPATEN KERINCI 2016

Kategori                      :   Video Pembelajaran
Mata Pelajaran            :   Seni Budaya
Topik/Judul                 :   Seni Rupa Terapan /Seni Batik
Jenjang                        :   SMA
Kelas / Semester          :   X 2
Penulis                         :  
Pengkaji Materi           :  
Pengkaji Media           :  
Durasi                          :  15 menit
Episode                       :  1

EPS
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI POKOK
PUSTAKA
1.
10.Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
10.2 Membuat karya seni rupa terapan dengan memanfaatkan teknik dan corak di wilayah Nusantara
§ Membuat karya seni rupa terapan dengan beragam teknik yang digali dari seni rupa di wilayah Nusantara
§ Mendesain karya seni terapan
§ Penggunaan Alat
§ Proses pembuatan
§ Proses Pewarnaan alam
§ Proses pewarnaan sintetis
§ Berkreasi karya seni rupa terapan di wilayah Nusantara :
­  Desain karya/sketsa
­  Persiapan bahan dan alat
­  Proses membuat karya terapan dua/ tiga dimensi di wilayah Nusantara

Buku Seni Rupa Kelas X







JABARAN MATERI (JM)PROGRAM VIDEO PEMBELAJARAN SENI BUDAYA KABUPATEN KERINCI 2016


Kategori                      :   Video Pembelajaran
Mata Pelajaran            :   Seni Budaya
Topik/Judul                 :   Seni Batik
Jenjang                        :   SMA
Kelas / Semester          :   X / 2
Penulis                         :  
Pengkaji Materi           :  
Pengkaji Media           :  
Durasi                          :  15 menit
Episode                       :  1


Eps
Indikator
Uraian Materi
Alur Program
Visualisasi/Insert



Opening Program

Montage/cuplikan program








1.     Membuat karya seni rupa terapan dengan beragam teknik yang digali dari seni rupa di wilayah Nusantara

a.    Penjelasan tentang desain karya batik kerinci sebagai salah satu seni rupa terapan di wilayah Nusantara
b.    Persiapan bahan dan alat








c.    Proses membuat karya terapan dua/ tiga dimensi di wilayah Nusantara








1.  Penjelasan guru tentang materi pelajaran seni rupa terapan di wilayah Nusantara.
2.  Gambar






1.    Penjelasan pengrajin Batik Kerinci tentang Batik Kerinci
2.    Penjelasan pengrajin Batik Kerinci tentang alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan Batik Kerinci`
3.    Proses peragaan penyiapan baha dan alat yang digunakan dalam pembuatan Batik Kerinci.
`
1.    Penjelasan pengrajin Batik Kerinci tentang pembuatan Batik Kerinci`
2.    Proses peragaan pembuatan disain batik Kerinci
3.    Proses peragaan mencanting
4.    Proses peragaan pewarnaan/pencelupan`
5.    Proses peragaan pencucian kain batik
6.    Proses peragaan penjemuran kain batik






Closing Progam
Credit Title

Komentar

Postingan populer dari blog ini

PROGRAM KERJA KEGIATAN ENGLISH CLUB

PROGRAM KERJA KEGIATAN ENGLISH CLUB A. Latar Belakang Tujuan pendidikan nasional menurut UU  No. 20 tahun 2003 pasal 4 menyatakan “Pendidikan Nasional bertujuan mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia . sehat, berilmu, kreatif, mandiri, estetis dan demokratis  serta memiliki rasa kemasyarakatan dan kebangsaan“. Untuk mewujudkan semua itu saat era globalisasi sekarang ini, perkembangan potensi dan daya kompetitif siswa secara maksimal menjadi dambaan segenap warga. Melalui pembinaan potensi siswa diharapkan dapat mewujudkan siswa menjadi generasi yang cerdas, kreatif dan kompetitif. Berdasarkan kepercayaan pemerintah dan dinas ke pendidikan Tanah datar  bahwa sekolah SMPN 2 Sungai Penuh layanan ke unggulan yang mempunyai visi dan misi mengembangkan generasi cemerlang berdasarkan iptek dan imtaq yang juga untuk menyingkapi masa globalisasi maka kami merasa perlu untuk menngadakan extracurri

The Legend of Calon Arang

This was one of my student's assignment when I taught writing skill. I asked my students to rewrite "the legend of Calon Arang" into storytelling. Enjoy yourself! THE LEGEND OF CALON ARANG Long time ago in Girah Village there lived an old woman. Her name was Calonarang. She had magical power. Calonarang had a daughter. Her name was Ratna Mangali. She was very beautiful. Yet, nobody wanted to marry her because they were afraid of her mother. People began to talk about Ratna Mangali. The People             : Hy,Ratna do you know why you have not a husband ? Ratna                     : No,why ? The People             : Because,your mother is black angel..                                 So poor you are Ratna ! Every one like you but they are afraid with your mother ! ( Ratna feel sad when she hear that,than Calon Arang is coming ) Calon Arang          : Hy,shut up !                                  Don’t ever contemptuous my daughter,, The People    

PROFILE

Sejak kecil saya sudah suka bahasa Inggris. sehingga sejak SMP saya sudah kursus bahasa Inggris. Berlanjut ke SMA pada tahun 1995 saya masuk jurusan Bahasa di SMAN 1 Air Hangat. Kemudian setelah lulus SMA saya kuliah di IKIP Jakarta (UNJ) jurusan Bahasa Inggris Berikut ini Curriculum Vitae saya ; Nama                :  Teni Suhartini, S.Pd . Instansi                  :  SMP Negeri 2 Sungai Penuh Mapel                    :  Bahasa Inggris Pendidikan            :  S1 Bahasa Inggris Uiversitas Negeri Jakarta Hobi                       :  Membaca - Pramuka Email                     :  tenibilqis@gmail.com Riwayat Pendidikan : 1.  SD Negeri Karawaci, Lulus tahun 1989 2.  SMPN 15 Kerinci, Lulus tahun 1995 3.  SMAN 1 Air Hangat, Lulus tahun 1997 4.  Universitas Negeri Jakarta, L ulus tahun 2004 Riwayat Pekerjaan : 1.  Tahun 2005 s.d. 2010 di SMPN 20 Kerinci 2.   Tahun 2005 s.d. 2010 di SMAN 2 Kerinci 3.  Tahun 2010  di SMAN  Sungai Penuh 4.  Tahun 201